Plan działań wychowawczych

N A C Z E L N Y C E L W Y C H O W A N I A Wychowanie dziecka świadomego dokonywanych wyborów i tworzenia własnej osobowości na drodze do osiągania sukcesu szkolnego na miarę Jego możliwości. ZADANIA SZKOŁY JAKO ŚRODOWISKA WYCHOWAWCZEGO: § opieka wychowawców nad biologicznym i psychologicznym rozwojem wychowanków § ochrona wychowawcza nad działaniem wychowanka w życiu społeczności środowiskowej § przygotowanie wychowanka do samodzielnego życia § skoordynowanie oddziaływań wychowawczych domu, szkoły i środowiska rówieśniczego ZADANIA NAUCZYCIELA WYCHOWUJĄCEGO: - kreowanie sytuacji, w których dziecko aktywnie rozwija wszystkie sfery swojej osobowości - kształtowanie umiejętności współistnienia i współdziałania w grupie rówieśniczej i społecznej przez wspólną naukę, zabawę, wybór właściwych form spędzania wolnego czasu - budowanie obrazu własnej osoby w oparciu o rzetelną samoocenę - zaszczepienie postaw pozytywnego i zrównoważonego reagowania w sytuacjach trudnych, oraz właściwego sposobu wyrażania ocen i sądów aprobujących lub negujących różne zachowania swoje i różnych osób METODY PRACY - gry i zabawy - dyskusja na forum grupy - scenki rodzajowe - twórczość plastyczna, techniczna i artystyczna dzieci - gry dramatyczne - treningi umiejętności - projektowanie dokumentów - symulacje - warsztaty poznawczo -doskonalające - wycieczki tematyczne, turystyczno-krajoznawcze - wyjazdy śródroczne FORMY PRACY: - praca w zespołach zadaniowych - praca w grupach - praca indywidualna